O Cultural 224 nasceu em 2017, na Serra da Cantareira, a partir de um projeto idealizado pelo maestro Bruno Greco Facio, com o propósito de criar um espaço de formação artística, convivência e desenvolvimento cultural em contato com a natureza.
Em seu próprio estúdio, Bruno passou a oferecer aulas individuais de música, atendendo alunos de diferentes idades e níveis de conhecimento. Paralelamente às aulas, começaram a surgir atividades e encontros culturais, dando início à vocação do espaço para integrar educação artística e convivência.
Desde o princípio, a proposta foi além do ensino tradicional de música. A ideia era criar um ambiente onde o aluno pudesse desenvolver não apenas suas habilidades técnicas, mas também sua criatividade, expressão, sensibilidade e relação com a arte.
Em 2022, o Cultural 224 inaugurou sua sede própria, representando uma nova etapa de sua história. A estrutura permitiu ampliar a equipe, criar novas salas e oferecer uma programação mais diversificada. O espaço passou a funcionar efetivamente como uma escola de arte e também como um ponto de encontro cultural da região.
Localizado em meio à fauna e à flora da Serra da Cantareira, o ambiente tornou-se parte fundamental da identidade do Cultural 224. A proposta é aproximar arte, educação, natureza e desenvolvimento humano, criando uma experiência diferente daquela encontrada nos tradicionais espaços de ensino artístico.
Maestro, cantor lírico, multi-instrumentista, educador musical e empresário, com mais de 30 anos de carreira artística profissional. Sua trajetória é marcada pela atuação em diferentes áreas da música, especialmente na regência, no canto, na formação de músicos e na gestão artística.
Nascido em São Paulo, iniciou seus estudos musicais ainda na infância e, ao longo de sua formação, dedicou-se ao estudo de diferentes instrumentos, à percepção e à teoria musical, à composição, à regência e ao canto. Graduou-se em Composição e Regência pela FAAM – Faculdades de Artes Alcântara Machado, tendo entre seus mestres nomes importantes da música coral brasileira, como Abel Rocha e Naomi Munakata.
Por 16 anos, recebeu orientação vocal e musical da mestra Isabel Maresca. Tal parceria rendeu diversos prêmios, tais como o Concurso Internacional de Canto “Aldo Baldin”, vencedor em 2008 e o Prêmio Nacional “Carlos Gomes” como Melhor Voz Masculina, em 2009
Sua relação com a música vocal e coral tornou-se um dos principais eixos de sua carreira. A partir dos anos 2000, passou a atuar profissionalmente como regente e assistente de conjuntos corais, desenvolvendo também um extenso trabalho de formação de jovens cantores e regentes. Durante 11 anos esteve à frente do Madrigal Souza Lima, além de atuar em diferentes conjuntos como regente convidado, cantor solista e coralista.
Em 2010, participou como maestro do coro da Companhia Brasileira de Ópera, projeto dirigido pelo maestro John Neschling que percorreu 24 capitais brasileiras com O Barbeiro de Sevilha, de Gioachino Rossini. Em 2011, assumiu a regência do Collegium Musicum de São Paulo, tradicional coro da capital do Estado.
Em 2013, sua trajetória ganhou novo capítulo com a atuação no Theatro Municipal de São Paulo. A convite de John Neschling, assumiu inicialmente a regência do Coral Paulistano e, posteriormente, a direção do Coro Lírico do Theatro Municipal. Nesse período, participou de importantes produções operísticas e concertos, trabalhando com diferentes artistas e equipes nacionais e internacionais.
Paralelamente à carreira artística, Bruno sempre manteve forte atuação na educação musical. Durante anos dedicou-se ao ensino e à formação de jovens músicos, unindo a experiência adquirida nos palcos e nas salas de ensaio a uma abordagem pedagógica individualizada. Muitos dos seus alunos estão hoje em franca carreira nacional e internacional.
O Cultural 224 é conduzido por profissionais formados e altamente qualificados, com sólida experiência artística e compromisso com a formação humana. Nossa equipe alia conhecimento técnico, prática profissional e sensibilidade pedagógica para acompanhar cada aluno de forma próxima e individualizada.
Diretor
Assistente de Direção
